Симптомы и лечение шигеллеза у детей

Бактериальная дизентерия или шигеллез, относится к острым инфекционным поражениям органов пищеварения. Шигеллез у детей встречается чаще, чем у взрослых, и может носить эпидемический характер. Развитие заболевания провоцирует проникновение в организм человека шигеллы – грамотрицательной бактерии. Неподвижная, и не имеющая спор палочка, классифицируется на четыре основных вида, любой из которых вызывает патологические процессы в кишечнике и общую интоксикацию.

Возбудитель болезни

Название заболевание происходит от имени ученых, открывших бактерии: шигеллез Григорьева-Шига, Штуцера-Шмитца, Ларджа-Сакса, Флекснера, и Зонне. Бактерии подразделяют по области их обитания и токсическим характеристикам.

Основные свойства шигелл:

  • плохая адаптация к окружающей среде;
  • иммуностойкость к антибактериальным препаратам (ликвидировать болезнь способен не каждый антибиотик);
  • устойчивость к солнечным лучам, кислоте и морозостойкость;
  • непереносимость процесса кипячения;
  • токсичность;
  • способность к размножению внутри клеток человеческого организма.

На территории Российской Федерации наиболее активны палочки Зонне и Флекснера.

Источник и механизм заражения

Распространенность шигеллеза у детей обусловлена легким способом передачи инфекции. Дизентерия Зонне регистрируется преимущественно у малышей. Больной дизентерией или носитель инфекции являются основным источником заражения. Вирулентность (способность заражать) сохраняется и на стадии выздоровления.

Шигеллы передаются:

  • через продукты питания (чаще необработанные ягоды и фрукты, а так же молочную продукцию). Данный путь заражения наиболее характерен для шигеллеза Флекснера;
  • посредством употребления зараженной воды (природные водоемы, пруды и колодцы). Инфицирование происходит при питье и во время купания, если человек заглатывает воду;
  • через загрязненные предметы быта (игрушки, предметы личной гигиены). Этот механизм заражения чаще встречается среди социально организованных детей дошкольного возраста.

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»кишечная палочка» width=»583″ height=»316″ />кишечная палочка

Основной сезонный период заболеваемости приходится на лето и раннюю осень.

Классификация дизентерии

Длительность заболевания  варьируется от двух недель до трех месяцев в зависимости от вида возбудителя.

По степени тяжести шигеллез подразделяется на три позиции:


  • легкая форма. Наблюдается отечность слизистой и изменение ее окраски на более яркую (данная форма, в большинстве случаев характерна при шигеллезе Зонне);
  • тяжелая форма. Выражается эрозивностью кишечника, иногда некрозом слизистой оболочки на отдельных участках;
  • очень тяжелая форма. На стенках кишечника образуются обширные язвы, увеличивается площадь и глубина некроза.

По своей форме заболевание классифицируется, как:

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»девочка у врача» width=»581″ height=»446″ />девочка у врача

  • острое воспаление слизистой оболочки толстой кишки (колит), острое (воспалительный процесс тонкой кишки (гастроэнтерит);
  • хроническое (постоянное и волнообразное);
  • бессимптомное или стертое (субклиническое) течение и выделение бактерий в период выздоровления (реконвалесцентное).

Скрытый временной период (инкубационный) при шигеллезе зависит от дозы инфицирования. При высокой концентрации это может быть несколько часов. Средняя продолжительность с момента заражения до проявления признаков болезни составляет 2-4 дня.

Симптоматика шигеллеза у детей

Симптомы кишечной патологии выражены ярко, проявления носят острый  характер. Ребенок испытывает болезненные ощущения, становится капризным, беспокойным. Возможно, полярное состояние – слабость, вялость. Основные признаки дизентерийной инфекции достаточно специфичные:


  • повышенный показатель теплового состояния организма. Температура тела доходит до 40 градусов. Состояние лихорадки может сопровождаться ознобом, цианозом (синеватый цвет кожи), судорогами, обмороком, резким понижением давления;
  • тошнота;
  • рефлекторный выброс содержимого желудка (рвота). Симптом может повторяться несколько раз;
  • тяжесть в желудке;
  • увеличение частоты пульса;
  • белый налет на языке;
  • отсутствие потребности в пище;
  • многократный стул. Частота желания опорожнить кишечник может достигать одного раза в час. При этом, объем стула в первый день обильный, в последующие дни – незначительный, либо позывы в туалет ложные. Консистенция фекалий всегда жидкая, нередко с кровяными и слизистыми примесями зеленого цвета;
  • острые боли в кишечнике иррадиирующие в смежные органы брюшной полости. Болевой синдром угасает после опорожнения, но вскоре опять нарастает. При пальпационном обследовании живота боли усиливаются.

При шигеллезе Флекснера симптоматика выражена более резко, болезнь протекает в более тяжелой форме, чем при поражениях кишечника другими видами шигелл.


Нюансы симптоматики  у малышей до года

У грудных детей признаки дизентерии нарастают постепенно. Опорожнение кишечника болезненное, сопровождается плачем и беспокойством. Фекалии имеют резкий запах, и содержат слизистые выделения. Живот сильно вздут. На фоне инфекции, нередко, развивается вторичные заболевания: отит, пневмония. При обильной рвоте и высокой температуре возникают судороги и нарушение сердечного ритма.

Диагностические мероприятия

Для того, чтобы выявить дизентерию необходимо пройти визуальный осмотр педиатром, врачом-инфекционистом, и сдать анализы на микроскопическое исследование. Основные объекты лабораторного исследования – образцы кала и крови ребенка. Для правильной диагностики применяются следующие методы:

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»врач осмотр» width=»581″ height=»399″ />врач осмотр

  • бакпосев (бактериальный анализ кала с определением особенности возбудителя). Диагноз подтверждается, если в образце обнаружена кровь, слизь, гной, обилие лейкоцитов и эритроцитов, непосредственно палочка шигеллеза;
  • изучение антител и антигенов в сыворотке крови (серологический метод). Исследуются реакции: гемагглютинации (РИГА) и связывания компонентов (РСК);
  • ИФА (иммуноферментный анализ). Берется у пациента для изучения реакции антител к шигеллам;
  • ПЦР (полимеразная цепная реакция). Анализ помогает определить вид бактерии, и соответственно, форму шигеллеза Зонне или шигеллеза Флекснера (редко другую).

Аппаратная диагностика (ректороманоскопия) проводится с целью диагностирования изменений слизистой стенок кишечника.

Подробное исследование необходимо, чтобы не ошибиться с постановкой правильного диагноза, так как проявления дизентерии схожи с симптоматикой других кишечных патологий: инфекционных колита и гастроэнтерита, сальмонеллеза, болезни Крона.

Терапия шигеллеза

При лечении шигеллеза у детей должна применяться комплексная терапия, которая включает: антибактериальные и сорбентирующие медикаменты, иммуномодуляторы, диетический рацион, лекарства, восстанавливающие микрофлору кишечника. Нелишним будет применение средств народной медицины (различные травяные отвары). Для купирования сильных болевых проявлений используют спазмолитические и обезболивающие препараты. В целях остановки диарейного процесса применяют ферментные лекарства, пробиотики и пребиотики. От антидиарейных средств лучше отказаться, особенно для лечения детей в возрасте до года.

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»лечение ребенка» width=»581″ height=»380″ />


лечение ребенка

Высокая возможность заражения дизентерией обуславливает необходимость изолировать больного ребенка от других детей, даже шигеллезе Зонне в легкой форме. Чаще всего, врач предписывает госпитализацию в инфекционное отделение стационара. Временной интервал пребывания в больнице зависит от формы и тяжести заболевания.

Если доктор разрешает вести лечение амбулаторно, необходимо строго соблюдать все предписанные рекомендации. Чтобы не провоцировать ухудшение общего физического состояния больного, в первые дни болезни назначается постельный режим.

Питьевой рацион должен быть обильным:

  • в легкой стадии это — вода, кисель, рисовый отвар, несладкий компот из сухофруктов;
  • при средней тяжести болезни добавляют соляные растворы;
  • в тяжелой форме – применение инфузионной терапии (внутривенного введения специальных растворов лекарственных средств).

Соки промышленного производства с обильным содержанием сахара, лучше исключить.

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»осмотр ребенка» width=»580″ height=»394″ />осмотр ребенка

Специальная диета на начальной фазе заболевания предусматривает дробное питание небольшими порциями. Рекомендованные продукты:

  • овощное пюре;
  • овощной отвар;
  • каши: манная, рисовая, гречневая (из измельченной на кофемолке крупы), хорошо разваренная геркулесовая;
  • нежирный творог;
  • несладкий кисель;
  • легкий куриный бульон с пшеничными сухариками;
  • супы-пюре;

В период выздоровления, и после перенесенного шигеллеза Зонне, детям запрещается употреблять в пищу копченые продукты и жареные блюда. Щадящий режим питания рекомендуется соблюдать на протяжении шести месяцев.

В домашних условиях, хорошие результаты дает применение вспомогательной терапии средствами нетрадиционной медицины:

  • семена и соцветия щавеля конского (2 ст. ложки) запарить 250 мл крутого кипятка. Выдержать на водяной бане четверть часа. Отфильтровать. Пить по чайной ложке до еды, трижды в день;
  • шишки ольхи (10-12 штук) залить 300 мл кипящей воды. Варить четверть часа. Процедить. Принимать по половине столовой ложки три раза в день до еды;
  • высушенные ягоды черемухи (1 ст. ложка) заварить кипятком (1 стакан). Выдержать полчаса. Пить по столовой ложке до принятия пищи.

Лечить ребенка при помощи народных методов следует только после предварительной консультации врача. Такие способы не лишены противопоказаний к применению.

Профилактика

Профилактические меры против дизентерии делятся на специфические, направленные на иммунизацию к заболеванию, и неспецифические – соблюдение основ гигиены.


Вакцинация против шигеллеза Зонне проводится посредством внутримышечного введения определенной дозы специальной вакцины. Прививка делается детям старше трех лет. Выработка иммунитета происходит в течение 15 дней, и держится около года. На другие виды дизентерии данная вакцина не распространяется. Реакция детского организма на введение лекарства в основном положительная.

Споры бактерий наиболее уязвимы для» alt=»вакцина от болезни» width=»582″ height=»365″ />вакцина от болезни

Изредка наблюдаются аллергия и незначительное нарушение теплообмена. Прививка рекомендуется:

  • в связи с эпидемическим всплеском болезни;
  • социально организованным детям перед посещением детских учреждений;
  • при выезде детей в сомнительные по санитарным нормам области.

Все дети, перенесшие шигеллез (в любой форме), подлежат наблюдению у врача-инфекциониста на протяжении двух месяцев после болезни, с регулярной сдачей анализов кала и крови.

Неспецифическая профилактика  основывается на выполнении правил:

  • не пить воду, которая предварительно не подвергалась кипячению;
  • обрабатывать водой (лучше кипятком) фрукты и овощи перед их употреблением;
  • не игнорировать сроки годности на продуктах. Просроченная пища – прямой путь к поражению кишечника;
  • соблюдать личную гигиену. Мыть руки не только после посещения мест общего пользования, но и после туалета дома;
  • при подозрении на контакт с инфицированным человеком, сдать анализы, пройти вакцинацию.

Для предотвращения болезни важно не пренебрегать профилактическими советами.

Стойкого иммунитета к шигеллезу нет. Заболеть может любой ребенок, независимо от возраста, пола и социального уровня.

Источник: ehnterobioz.glistus.ru

Какие бактерии способны к спорообразованию

Палочковидные бактерии, образующие споры, называются бациллами. Они относятся к семейству Bacillaceae и представлены родом клостридиум Clostricdium, родом бациллюс (Bacillus) и родом десульфотомакулум (Desulfotomaculum). Все они грамм положительные анаэробные бактерии.

Род клостридиум насчитывает более 93 видов бактерий. Все они образуют споры. Патогенные бактерии рода клостридиум вызывают газовую гангрену, легочную гангрену, являются виновниками осложнений после абортов и родов, тяжелых токсикоинфекций, в том числе ботулизма. Споры бактерий этого вида превышают диаметр вегетативной клетки.

Род бациллюс насчитывает более 217 видов бактерий. Патогенные бактерии рода бациллюс вызывают ряд заболеваний у человека и животных, в том числе пищевые токсикоинфекции и сибирскую язву. Споры бактерий этого вида не превышают диаметр вегетативной клетки.

Спорообразование у бактерий


Подготовительный этап

Перед образованием самой споры в вегетативной бактериальной клетке снижается уровень метаболизма, прекращается репликация ДНК, в спорогенной зоне локализуется один из нуклеотидов, начинает синтезироваться дипиколиновая кислота.

Образование спорогенной зоны

Образование спорогенной зоны начинается с уплотнения участка цитоплазмы, в котором расположен нуклеотид (проспора). Изолирование спорогенной зоны происходит с помощью цитоплазматической мембраны, которая начинает врастать внутрь клетки.

Образование проспоры и споры

Между внутренним и наружным слоем мембраны образуется кортекс. Один из его компонентов — дипиколиновая кислота, которая обуславливает термоустойчивость споры.

Сторона мембраны, обращенная наружу, покрывается оболочкой (экзоспорицей). Она состоит из белков, липидов и других соединений, которые не встречаются у вегетативной клетки. Оболочка толстая и рыхлая. Обладает гидрофобностью.

Созревание споры

В период созревания споры заканчивается формирование всех ее структур. Спора приобретает термоустойчивость. Она принимает определенную форму и занимает особое положение в клетке. После полного созревания споры происходит аутолизис клетки.

Кортекс

Кортекс защищает спору от ферментов, которые в большом количестве продуцируются клеткой на завершающем этапе спорообразования. Их предназначение — полностью разрушить материнскую вегетативную клетку. При отсутствии кортекса споры бактерий лизируются. Кортекс содержит диаминопимелиновую кислоту, которая обеспечивает термостабильность

Внутренняя сторона кортекса прилегает к внутренней стороне цитоплазматической мембраны. В период прорастания споры кортекс трансформируется в клеточную стенку вегетативной клетки.

Оболочка споры (экзоспориум)

Сторона цитоплазматической мембраны, обращенная наружу, при спорообразовании покрывается оболочкой (экзоспорицей). Она состоит из белков, липидов и других соединений, которые не встречаются у вегетативной клетки. Оболочка толстая и рыхлая. Составляет около 50% объема самой споры. Обладает гидрофобностью. Наружная стенка споры устойчива к воздействию ферментов. Она предохраняет спору от преждевременного прорастания.

Выросты на спорах

На некоторых спорах в процессе спорообразования образуются выросты. Они многообразны и специфичны. Этот признак для каждой бактерии наследственно закрепленен и постоянен. Выросты на спорах состоят в основном из белка. Аминокислоты белка сходны с таковыми у кератина и коллагена. Функция выростов на спорах окончательно еще не выяснена.

Характеристика споры бактерий

В клетке, которая находится в спорообразном состоянии, отмечается:

  • полная репрессия генома,
  • почти полное отсутствие обмена веществ,
  • снижение количества воды в цитоплазме на 50% (значительная потеря воды клеткой приводит к ее гибели),
  • повышенное количество катионов кальция и магния в цитоплазме,
  • появление дипиколиновой кислоты и кортекса, отвечающих за термостабильность,
  • повышение количества белка цистеина и гидрофобных аминокислот,
  • сохраняет жизнеспособность сотни лет.

Устойчивость спор

В процессе спорообразования спора покрывается оболочками — внешней оболочкой и кортексом. Они защищают спору от неблагоприятных условий внешней среды.

Кортекс содержит диаминопимелиновую кислоту, которая отвечает за термостабильность. Внешняя оболочка предохраняет спору от преждевременного прорастания и негативных факторов внешней среды.

В спорообразном состоянии бактерия устойчива к повышенной температуре окружающей среды и высушиванию. Она способна выжить в растворах, с повышенным содержанием солей, перенести длительное кипячение и промораживание, радиацию и вакуум, ультрафиолетовое облучение. Спора проявляет устойчивость к целому ряду токсических веществ и дезинфицирующих препаратов.

Устойчивость спор патогенных бактерий во внешней среде способствует сохранению инфекции и развитию тяжелых инфекционных заболеваний.

Вид, форма и расположение спор у бактерий

Споры бактерий имеют овальную и шаровидную форму. Они могут располагаться на концах клетки (возбудители столбняка), ближе к центру (возбудители ботулизма и газовой гангрены) или в центральной части клетки (сибиреязвенная бацилла). Реже споры бактерий располагаются латерально.

Колпачки на спорах

На спорах рода клостридиум и бациллюс в процессе спорообразования образуются колпачки. Они имеют конусовидную или серповидную форму и ячеистое строение. Ячейки напоминают мешочки, которые заполнены газообразным веществом. Они имеют форму палочек или овалов. Ячейки помогают споре сохранять в воде плавучесть. Даже при центрифугировании споры с колпачками невозможно осадить. Колпачки на спорах образуются у почвенных бактерий гидроморфных почв, которые сформировались в условиях застоя поверхностных вод или при наличии грунтовых вод.

Параспоровые тельца

Такие бактерии, как B.anthracis (возбудитель сибирской язвы) и B.cereus (возбудитель токсикоинфекций) во время образования образуют параспоровые тельца. У B.anthracis эти образования округлой формы, расположенные на поверхности спор или изолированно. У Bacillus thuringiensis параспоровые тельца в виде белковых кристаллов бипирамидальной формы. Кристаллы токсичны для гусениц, насекомых и личинок нематод, мошек и москитов. Ген эндотоксина используется в биозащите растений.

Прорастание спор

Попадая в благоприятные условия, спора начинает прорастать в вегетативную клетку. Процесс прорастания длится 4 — 5 часов.

Процесс активации

Способствуют прорастанию прогревание, глюкоза, аминокислоты, ионы некоторых веществ и механические повреждения стенки споры.

Процесс инициации

Процесс инициации начинается с дерепрессии генома. Активируются процессы дыхания и ферментные системы. Из клетки удаляется дипиколиновая кислота, ионы кальция, разрушается кортекс. В споре увеличивается количество воды. Все эти изменения приводят к утрате спорой таких свойств, как термостабильность, устойчивости к радиации и химическим веществам. Отличительной особенностью данного процесса является уменьшение спорой величины преломления света.

Источник: microbak.ru

Источник: www.chem21.info

Бактерии – это обширная и разнообразная группа микроорганизмов.

Величина бактерий измеряется микронами и колеблется от 0,15 до 40 микрон.

Термин «бактерии» происходит от слова «bacterion» — палка. Этот термин может применяться в широком значении, как класс микроорганизмов, и в узком смысле – палочки, не образующие спор.

Термин «бацилла» означает, что палочка образует сору и по типу дыхания (биологического окисления) относится к факультативным анаэробам. Если же образующие спору бактерии, по типу дыхания относятся к облигатным (строгим) анаэробам, то они называются «клостридиями».

Большинство бактерий – это одноклеточные, лишенные хлорофилла, организмы шаровидной, палочковидной или извитой формы, относящиеся к прокариотам.

Самая распространенная форма бактерий – палочковидная. Палочковидные бактерии различаются по форме, величине в длину и ширину, по форме концов клетки, а также по взаимному расположению. Палочковидные бактерии бывают короткими тонкими (возбудитель туляремии – Francisella tularensis), короткими толстыми, их называют коккобактериями (возбудитель бруцеллеза – Brucella melitensis), длинными с обрубленными концами (возбудитель сибирской язвы – Bacillus anthracis), с закругленными концами (возбудитель столбняка – Cl.tetani, возбудитель брюшного тифа – Salmonella typhi) и с заостренными концами (возбудитель гнгойно – воспалительного процесса – Fusobacterium gonidiaformas). Встречаются также бактерии с булавовитдными утолщениями на концах (возбудитель дифтерии – Corinebacterium diphteriae).

По взаимному расположению палочковидные бактерии распределяются на три подгруппы: располагающиеся по длине парно (Klebsiella pneumoniae –возбудитель пневмонии Фридлендера); образующие цепи различной длины (Bac.anthracis, Haemophilus ducrey – возбудитель мягкого шанкра) и располагающиеся без определенной системы (Salmonella typhi, Ps.aeruginosa — синегнойная палочка, E.coli – кишечная палочка, Pr.vulgaris – протей и многие другие).

Общее число палочковидных бактерий значительно больше, чем кокковидных.

Шаровидные бактерии (coccus – кокк, шарообразный организм) по форме бывают сферические, эллипсовидные, бобовидные и ланцетовидные.

По расположению особей а плоскости при делении кокки подразделяются на:

Сафилококки (Staphyle – виноградная гроздь) – кокки, которые размножаются в трех плоскостях в неограниченном количестве (Staphylococcus aureus).

Стрептококки (Strepto – цепочка) – это такие кокки, которые делятся в одой плоскости и располагаются цепочками различной длины (Streptococcus pyogenes).

Диплококки (Diplos – двойной) – кокки, соединенные по две особи, делятся в одной плоскости (Streptococcus pneumoniae, Neisseria meningitides).

Тетракокки (Tetra – четыре) – кокки, которые делятся в двух взаимно перпендикулярных направлениях одной плоскости и располагаются по четыре (Aerococcus virildans). Среди тетракокков очень редко встречаются представители, способные вызвать у человека инфекционное заболевание.

Сарцины (Sarcio – связываю) – представляют собой кокковые формы, делящиеся в трех взаимно перпендикулярных плоскостях. Располагаются по 8, 16 и более клеток (Sarcina ureo).

Микрококки (Micrococcus – маленький кокк) – характеризуются одиночным или беспорядочным расположением (Micrococcus aerogenes).

К группе извитых бактерий относятся вибрионы – слегка изогнутые клетки, имеющие один завиток, не превышающий одной четверти оборота спирали. Среди вибрионов есть представители не патогенные для человека, обитающие во многих пресных водоемах, а также патогенные для человека, в том числе и возбудители холеры (Vibrio cholerae, Vibrio el Tor).

Форма бактерий представляет определенное соотношение ее поверхности и объема. Форма не является абсолютной, неизменяемой, так же, как и размеры микробной клетки. Они изменяются под влиянием самых различных факторов.

Морфологические изменения повсеместно встречаются у многих видов бактерий в результате изменения среды их обитания, влияния различных факторов (температуры, питательных веществ, рН среды, концентрации солей, химических веществ, продуктов метаболизма, лекарственных препаратов, дезинфицирующих веществ, защитных сил макроорганизма и пр.).

Однако, при определенных относительно стабильных условиях, микробы сохраняют присущие данному роду и виду размеры и форму, приобретенные в процессе длительной эволюции.

Несмотря на внешнюю простоту устройства бактериальной клетки, она представляет собой очень сложный организм.

Разные методы исследований позволили выявить внешние и внутренние структуры у бактерий.

К поверхностным (внешним) структурам бактериальной клетки относятся капсула, жгутики, ворсинки, которые не являются обязательными структурами для всех клеток, а также обязательные – клеточная стенка и располагающаяся под ней цитоплазматическая мембрана.

Внутренняя структура бактериальной клетки представлена цитоплазмой, в которой находятся нуклеотид, рибосомы и мембранные образования – мезосомы. У многих бактерий в цитоплазме находятся включения. В цитоплазме некоторых бактерий происходит процесс спорообразования.

Жгутики – тонкие эластичные нити, достигающие значительной длины (иногда в 20 – 30 раз превосходящей длину тела микроба), являются органами движения бактерий. Жгутики имеются у многих грамположительных и грамотрицательных бактерий. В зависимости от количества и расположения жгутиков бактерии подразделяются на:

1.Монотрихи (Monotrichia), имеющие один жгутик на одном из полюсов клетки (V.cholerae, Campylobacter fetus, Ps.aeruginosa).

2.Лофотрихи (Lophotrichia), у которых пучок жгутиков располагается на одном из полюсов клетки (V.buccalis).

3. Амфитрихи (Amphitrichia), у которых жгутики расположены на обеих полюсах клетки (Bact.alcaligenes).

4.Перитрихи (Peritrichia) – бактерии, имеющие жгутики, расположенные по всей поверхности клетки (Proteus vulgaris, Sal.typhi, E.coli, Cl.tetani).

Активное движение бактерий происходит в результате вращательных движений жгутиков и обуславливается движением белка – флагеллина, содержащегося в жгутиках.

Характер движения бактерий зависит от числа и расположения жгутиков, возраста и свойств культуры, температуры среды, наличия химических веществ, физических факторов, рН среды и пр.

Ворсинки (реснички, фимбрии, пили) – тонкие полые нитевидные образования белковой природы (длиной 0,3 10 мкм, толщиной до 10 нм.), не являющиеся органами движения. Имеются у многих (но не у всех) бактерий и обеспечивают прилипание микробов к тканевой клетке. Выявлено девять разновидностей ворсинок.

Капсула – в большинстве случаев слизистое образование полисахаридной природы с большим содержанием воды. В зависимости от толщины и строения различают микро- и макрокапсулу. Микрокапсулу можно обнаружить только с помощью электронного микроскопа.

Макрокапсула не является обязательным структурным элементом микробной клетки. Ее образование зависит от среды, в которой находятся бактерии, и от свойств микроба, сформировавшихся в процессе эволюционного развития микроорганизма.

Некоторые из них образуют макрокапсулу только в организме человека или животного (Bac.anthracis, Str.pneumoniae, Cl.perfringens), другие сохраняют ее постоянно (Kl.pneumoniae). Для некоторых видов характерно образование капсулы общей для нескольких особей (Bac.anthracis, Kl.rhinoscleromatis, Azotobacter chroococcum).

Благодаря тому, что капсула на 98% состоит из воды, она служит как бы защитным осмотическим барьером против притока большого количества жидкости и против высушивания. Капсула защищает бактерии от фагоцитоза, антител, бактериофагов, является фактором патогенности.

Капсула может быть утрачена клеткой без потери ее жизнеспособности, хотя роль ее в защите бактерий очень существенна.

Бактерии, образующие капсулу внутри макроорганизма, при выделении в окружающую среду, спустя два часа прекращают ее продуцировать.

Клеточная оболочка – тонкая отчетливо очерченная, относительно плотная и достаточно жесткая структура, располагающаяся непосредственно под слизистым слоем или капсулой. Выполняет очень важную роль. Нарушение ее целостности обуславливает глубокие нарушения физиологического состояния клетки.

Химический состав клеточной оболочки, прочность и толщина различны у разных видов бактерий.

Клеточная оболочка – это сложная структура, состоящая из клеточной стенки и цитоплазматической мембраны. Оболочка придает бактериальной клетке определенную форму, с ней связаны такие свойства клетки, как поверхностное натяжении, электрический заряд и осмотическое давление.

Клеточная стенка – структура, в состав которой входит муреин – гликопептид и тейхоевые кислоты. От особенностей структуры муреина зависит способность микробной клетки окрашиваться и удерживать анилиновый краситель, что и легло в основу методики окраски микроорганизмов по методу Грама.

Цитоплазматическая мембрана – ограничивает цитоплазму бактериальной клетки и представляет осмотический барьер, через который поступают питательные вещества и выделяются продукты обмена.

Цитоплазма – основная масса тела бактериальной клетки. Представляет собой сложное коллоидное вещество с высокой плотностью. Основные ее компоненты – вода, белки, ферменты, РНК и ДНК, органические и неорганические вещества. В цитоплазме содержатся нуклеоид, рибосомы, мезосомы, различные включения, плазмиды.

Нуклеоид под электронным микроскопом выглядит как структура неправильной формы. У нуклеоида нет ядерной мембраны, нет ядрышка, нет ядерных белков – гистонов. Нуклеоид состоит из одной хромосомы кольцевой структуры. Хромосома состоит из одной молекулы ДНК, участвующей в передаче наследственной генетической информации.

Рибосомы состоят из белка и РНК. В них происходит синтез белка клетки. В цитоплазме клетки содержится до 5 тысяч рибосом. При процессах синтеза белка рибосомы укрупняются, образуя полирибосомы.

Мезосомы бактерий являются производными цитоплазматической мембраны клетки, имеют различное строение и различную форму. Мезосомы участвуют в процессах деления клетки, спорообразования, синтеза материала для клеточной стенки, энергетического обмена.

В цитоплазме находятся также и гранулы различных веществ (гликоген, хроматин, крахмал, капельки жира, жидкая сера, волютин и пр.). Откладываются включения в цитоплазме при хорошем питании и замедленном размножении. В одних случаях включения являются продуктами обмена бактериальной клетки, в других – запасом питательных веществ.

Споры бактерий – это внутриклеточные образования круглой или овальной формы, устойчивые к высоким температурам, дезинфицирующим веществам, антибиотикам и другим факторам окружающей среды.

Образование споры для бактерий является фактором сохранения вида в неблагоприятных условиях (изменение температуры, рН среды, недостаток питательных веществ, присутствие токсинов и пр.).

Спорообразованием обладают многие палочковидные бактерии из семейства Bacillaceae, родов Bacillus и Clostridium (Bac.subtilis, Bac.anthracis, Cl.tetani, Cl.perfringens и др.). Спорообразование у кокков и извитых форм наблюдается крайне редко (Sarcina lutea, Planasarcina ureae, Vibrio desulfuricus, Spirillum amiliferum).

Спорообразование у возбудителей, патогеннх для человека или животных, начинается спустя два часа после прекращения контакта микробов с живым макроорганизмом (гибель макроорганизма или выделение микроба из макроорганизма в окружающую среду).

При культивировании спорообразующих микробов в лабораторных условиях на питательных средах, процесс спорообразования начинается при старении культуры, накопления метаболитов, подсыхания питательной среды и истощения в ней питательных веществ.

Способность к спорообразованию учитывается при определении видовой принадлежности микроба, при выборе методов обеззараживания предметов окружающей среды, в пищевой и текстильной промышленности, в медицине и ветеринарии.

Процесс формирования споры длится 18 – 20 часов. Вместо вегетативной формы появляется спора, составляющая примерно 0,1 часть материнской клетки. Благодаря толщине оболочки и плотности содержимого, споры обладают повышенной устойчивостью к факторам внешней среды. Они выдерживают в сухом состоянии 1700 по Цельсию в течение двух часов. Споры могут годами сохраняться в неблагоприятных условиях. При попадании в благоприятные условия споры очень быстро (в течение 4 – 5 часов) прорастают в вегетативную клетку.

Споры различных видов бактерий различаются по форме, размерам и расположению в клетке.

По характеру и локализации в теле микробной клетки споры могут располагаться центрально (Bac.subtilis, Bac.mesentericus), терминально (Cl.tetani) и субтерминально (Cl.botulinum). У одних видов бактерий диаметр спор превышает поперечник бактериальной клетки (Cl.perfringens, Bac.subtili), у других нет (Bac.anthracis).

Систематическое распределение некоторых видов бактерий
Enterobacteriaceae Escherichia E.coli
Salmonella S.typhi, S.paratyphi A, S.paratyphi B, S.typhimurium, S.enteritidis и другие, более 150 видов
Shigella Sh.dysenteriae, Sh.sonnei, Sh.flexneri, Sh.boydii
Yersinia Y.pestis, Y.enterocolitica, Y.pseudotuberculosis
Francisella F.tularensis
Klebsiella Kl.rhinoscleromatis, Kl.pneumoniae, Kl.ozaenae
Proteus P.vulgaris, P.infantum, P.morgani, P.mirabilis, P.rettgeri, P.diffluens
Bordetella B.pertussis, B.parapertussis, B.bronchiseptica и другие
Haemophilia H.influenzae, H.ducrey, H.haemoglobinophilus, H.haemolyticus и другие
Brucella Br.militensis, Br.suis, Br.abortus, Br.canis
Corinebacteriaceae Corinebacterium C.diphtheriae, C.xerosis, C.pyogenes, C.eque, C.paradiphthericum, C.haemolyticus и другие
Bacillus Clostridium Cl.tetani, Cl.botulinum, Cl.sporogene, Cl.novyi, Cl.histilyticum, Cl.septicum, Cl.perfringens, Cl.ramosum, Cl.sordelii
Bacillus Bac.anthracis, Bac.subtilis, Bac.antracoides, Bac.cereus, Bac.mesentericus и другие
Coccaceae Staphylococcus St.saprophyticus, St.epidermidis, St.aureus и другие
Streptococcus Str.pyogenes, Str.faecalis, Str.pneumoniae и другие
Neisseria N.meningitidis, N.sicca, N.subflava, N.gonorrhoeae, N.catarrhalis и другие
Pseudomonadaceae Pseudomonas Pseudomonas, Ps.mallei, Ps.maltophila, Ps.pseudomallei, Ps.aeruginosa, Ps.putida
Sperillacea Vibrio V.cholerae и другие
Campilobacter C.jejuni, C.coli, C.fetus, C.sputorum, C.consicus
Legionellaceae Legionella L.pneumophilla, L.gormanii, L.jordanis и другие
Mycobacteriaceae Mycobacterium M.tuberculosis, M.bovis, M.africanus, M.leprae, M.smegmatis и другие
Bacteroidaceae Bacteroides B.fragilis, B.oralis, B.melaninogenicus и другие

Источник: mikrobio.balakliets.kharkov.ua

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

I (ШКОЛЬНЫЙ) ЭТАП

Биология 7 класс

Задание № 1. Задание содержит вопросы, к каждому из которых даны несколько вариантов ответа; среди них только один – верный. Отметьте верный ответ.

1.У растений метамерность (повторение участков, имеющих одинаковое строение) характерна:

а-только для побега; б- только для корня;

в- только для корня и побега; г- для слоевищ водорослей.

2. Живые клетки часто отсутствуют в растительных тканях:

а — покровной; б — основной; в — механической; г — запасающей.

3. Малое количество жиров содержится в семенах

а — конопли; б – льна; в — гороха; г — подсолнечника.

4. Корень выполняет функцию:

а – механическую; б – всасывающую; в – проводящую; г — все эти функции.

5. У моркови имеется:

а – корнеклубень; б – корневище; в – клубень; г – корнеплод.

6. Придаточные почки могут располагаться на:

а – междоузлиях; б – корнях; в – листьях; г — всех этих частях растения.

7. Созревание плодов у растений стимулируется:

а) этиленом; б) гиббереллинами; в) цитокининами; г) ауксинами

8. Замыкающие клетки образуют:

а – устьица; б — столбчатую ткань; в — губчатую ткань; г. проводящие пучки.

9.Образование органических веществ из неорганических с использованием энергии Солнца происходит у растений в процессе

а) фотосинтеза; б)дыхания;

в) испарения; г)транспорта веществ.

10. У насекомоопыляемых растений пыльца:

а – сухая; б – клейкая; в – мелкая; г – легкая.

11. Двойное оплодотворение характерно для:

а – мхов; б – папоротников; в – голосеменных; г – цветковых.

12. Таксономическую категорию растений, которая объединяет близкие классы, называют:

а) видом; б) семейством; в) родом; г) отделом.

13. Сочными плодами обладает:

а – горох; б – редис; в – рябина; г – подсолнечник.

14. У водорослей не бывает:

а – стебля; б – листьев; в – корней; г — всех этих органов.

15. Ризоиды служат для:

а — всасывания питательных веществ; б — вегетативного размножения;

в — прикрепления к субстрату; г – фотосинтеза.

16. К мохообразным растениям относится:

а – ламинария; б — олений мох; в – сфагнум; г — все эти растения.

17. Споры у хвощей:

а – отсутствуют; б — созревают на заростках; в — созревают в колосках на верхушках побегов; г — созревают на поверхности листьев.

18. В бактериальной клетке отсутствует:

а – ядро; б – митохондрии; в — пластиды; г — все эти органоиды.

19. Споры бактерий наиболее уязвимы для:

а — кипячения; б – замораживания; в – обезвоживания; г — ультрафиолетового излучения.

20. Клетки грибницы снабжают организм лишайника:

а — водой и органическими веществами; б — водой и минеральными веществам;

в — исключительно водой; г — кислородом и углекислым газом.

Задание № 2. Задание содержит вопросы, к каждому из которых даны несколько вариантов ответа. Отметьте верные ответы.

1. У каких из нижеперечисленных растений соцветие — простой зонтик:

а – вишня; б – кукуруза; в – укроп; г – груша; д – рябина; е – чистотел; ж – одуванчик; з – морковь; и – лук.

Ответы: 1-а,е,з; 2-а,б,г,е; 3-б,г,д,е,ж; 4-а,е,и,ж.

2. Основные признаки класса двудольных:

а – зародыш имеет обычно 2 семядоли; б – листья всегда простые, жилкование параллельное и дуговое; в – корневая система мочковатая; г – корневая система обычно стержневая; д – цветки обычно трёхчленные, околоцветник простой; е – листья простые и сложные, жилкование перистое; ж — цветки обычно пятичленные, чашечка и венчик хорошо выражены.

Ответы: 1-а,г,е,ж; 2-а,б,д,е; 3-а,д,е,ж; 4-б,в,е,д,ж

3. Что общего между голосеменными и покрытосеменными растениями:

а – это высшие растения; б – имеют корни стебли и листья; в – есть цветки; г – формируют семена; д – образуют плоды; е – закрытое положение семяпочки; ж – есть тканевая дифференциация.

Ответы:

1-а,б,д,е; 2-б,г,д,ж; 3-а,б,г,ж; 4-а,д,е,ж

4. Какие из перечисленных характеристик не соответствуют бактериям:

а – наличие рибосом; б – размножаются путём непрямого деления; в – отсутствуют мембранные органоиды; г – имеют одну кольцевую молекулу ДНК; д – есть клеточная мембрана; е – имеют несколько пар хромосом.

Ответы: 1-а,б,в; 2-б,е; 3-б,в,д; 4-а,г,д,е

5. Какие из перечисленных грибов являются паразитами человека:

а – чага; б – сыроежка; в – головня; г – фитофтора; д — грибок кандида; е — пеницилл; ж – рыжик; з – аспергилл.

Ответы: 1-а,б,г; 2-г,д,е; 3-д,з; 4-г,д,е,ж,з

Задание 3.

  1. Вам предлагается задание, требующее установления соответствия.

Соотнесите перечисленные ниже растения (1-10) с классами покрытосеменных.

  1. Рожь 6. Люпин

  2. Ананас 7. Бамбук

  3. Манжетка 8. Дурман

  4. Традесканция 9. Ландыш

  5. Белена 10. Хрен

Ответ. Однодольные:

Двудольные:

Споры бактерий наиболее уязвимы для

2. Для каждого из изображенных слева растений определите его семейство.

А – редька дикая

Б – укроп огородный

В – картофель

Г – горох посевной

Задание 4. Вам предлагается задание открытого типа, требующее развернутого ответа.

  1. Привести примеры водных покрытосеменных растений (2-3 примера). Каковы особенности строения корня, стебля, листьев в связи с водным образом жизни этих растений?

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ ПО БИОЛОГИИ 7 КЛАСС.

Задание 1

Максимальное количество баллов 20 баллов, по 1 баллу за каждое тестовое задание.

Правильные ответы: 1 – а; 2 – в; 3 – в; 4 – г; 5 – г; 6 – г; 7 – а; 8 – а; 9 – а;

10 – б; 11 – г; 12 – г; 13 – в; 14 – г; 15 – в; 16 – в; 17 – в; 18 – г; 19 – г; 20 – б.

Задание 2 Максимальное количество баллов 10 баллов, по 2 балла за каждое тестовое задание.

Правильные ответы: 1) 1- а, е, и; 2) 1 – а, г, е, ж; 3) 3– а, б, г, ж; 4) 2– б, е; 5) 3 – д, з.

Задание 3

1. Максимальное количество баллов 10 баллов, (За каждое верное распределение 5 баллов).

Двудольные 3,5,6,8,10.

Однодольные1,2,4,7,9.

2. За верное определения семейства 8 баллов, 2 балла за каждое верное определение.

Растение

Семейство

А

Крестоцветные

Б

Зонтичные (Сельдерейные)

В

Паслёновые

Г

Бобовые

Задание 4.

Ответ. Роголистник, кувшинка, кубышка жёлтая, водокрас обыкновенный, элодея канадская (1 балл). Корневая система водных растений развита слабо, корневые волоски отсутствуют: вода с растворёнными в ней минеральными веществами может проникать непосредственно в листья (1 балл). Значительное увеличение поверхности тела, что облегчает поглощение необходимых количеств кислорода и других газов, которых в воде содержится меньше, чем в воздухе. Увеличение поверхности растения достигается развитием больших тонких листьев, расчленением листовой пластинки на тонкие нитевидные участки, сильным развитием воздухоносных полостей и больших межклетников. Большая плотность водной среды обусловливает слабое развитие механических элементов в листьях и стеблях водных растений; У водных растений слабо развиты или даже отсутствуют сосуды в проводящих пучках. (2 балл). Подводные листья не имеют устьиц; у плавающих на поверхности воды листьев устьица находятся только на верхней стороне, у надводных (воздушных) листьев устьица — на обеих сторонах. Так как интенсивность света в воде резко снижается, у многих водных растений в клетках эпидермиса имеются хлорофилловые зёрна (1 балл). (5 баллов)

Максимальная сумма баллов за 4 задания для 7 класса – 53 баллов.

Источник: StudFiles.net

Споры бактерий наиболее уязвимы для

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.